“El lenguaje en el proceso de hominización: Lenguaje y significación”

1.- El es el principal medio de la comunicación que utiliza todo ser animado.
 oo)sentido de los signos


2.- La se da, entre otros, en microorganismos unicelulares, en plantas, animales y, sobre todo, en los individuos
g) comunicación


 3.- La puede presentarse en forma de energía física, de nutrientes químicos o de códigos verbales y no verbales, entre otros muchos
w) información



4.- Hay campos de estudio donde se comparan las con las biológicas.
ññ)representaciones simbólicas


5.- La ________________ estudia las conductas de los animales, puesto que ellos tienen un sentido biogenético que los hace responder ante los de su especie.
r) etología


6.- El en los seres humanos, es toda la información que producimos cuando nos relacionamos con los demás. Pero, más cuando nosotros mismos lo seleccionamos.
h) comunicación humana


7.- Gracias al hemos construido todo lo que nos rodea, como son las casas, edificios, libros, periódicos, películas, historia, costumbres y que simplemente es la cultura.
o)pensamiento


8.- El es, entre otras cosas, la invención más extraordinaria que se ha presentado en el proceso evolutivo de los humanos.
y)lenguaje


9. Todo posee esquemas innatos en su memoria, que conserva en sí mismo, igual que un conocimiento de su ambiente natural y que están inscritos en el aparato cerebral.
b)animal


10.- Por otro lado, los , sobre todo los jóvenes, tienen una pulsión exploradora llamada curiosidad, una finalidad en sí misma: un placer por conocer, aunque abocados a la finalidad del ser, tales como vivir, sobrevivir y reproducirse. Aquí está el punto en que podemos hacer converger la comunicación humana con la estructura biológica, en el proceso de formación de la estructura social.
vv)seres humanos


11.- Conocemos que los se desarrollan dentro de una cultura compleja y dinámica, que los actos comunicativos están respaldados por ese contexto histórico que los cubre.
u)ideogramas


12- Tal es así que podemos afirmar que es el propio medio social el que nos va imponiendo un sentido o significado a nuestras acciones y a esa significación es a la que podemos denominar
 ee) percepción



13.-El __________________ determina las condiciones en que se dan las relaciones entre los individuos, así como las características circundantes de la comunicación.
gg)normas o tradiciones


14.- No podemos aislar a la cultura del espíritu y del cerebro, pues sin el
el saber hacer, los saberes acumulados como patrimonio social, ni espíritu ni cerebro se hubiesen desarrollado, por ello la cultura es necesaria para que se desarrolle el cerebro y emerja el espíritu humano.
t)comportamiento


15.- El espíritu surge con el _______________ y la conciencia, como complejo de propiedades y cualidades que se dan de un fenómeno organizador, del orden y reactivación de las condiciones de producción.
p)contexto social


16.-A ello lo podemos denominar _______________, puesto que se da en la relación cerebral y espiritual.
xx)capacidad simbólica


17.- El nivel _________________________ se refiere al hecho de observar, pensar, escuchar, leer, buscar o adquirir información consumible y que le es dable al individuo.
ñ)intrapersonal


18.-Es a través de los _________________ como captamos la serie de informaciones que computamos y hasta razonamos en nuestro cerebro, gracias al pensamiento.
qq) símbolos


19.- No hay un solo momento en que los individuos perciban el mundo físico en su totalidad, no hay una sensación de un instante, no hay ningún comienzo ni un fin. Sino que continuamente experimentamos nuevas sensaciones que nos llevan a_________________ experiencias, y sentimientos, que enriquecen, en gran medida, la relación intrapersonal.
a)acumular conocimientos


20.- Vamos acumulando experiencias en nuestra __________________ y en el ambiente natural; llegamos a reducir la complejidad de lo que nos rodea y vamos imaginando acontecimientos que se dan cotidianamente. Pero así como el hombre se ha desarrollado para cubrir gran parte de sus necesidades, también ha impulsado los procesos de conocimiento para satisfacer la necesidad de saber más.
uu) sociedad


21.- En la medida que vamos explicando una serie de hechos y construimos ______________ dentro de la actividad científica, en esa medida constatamos que hay un incremento de nuestra experiencia como individuos.
hh)palabras


22.- Para comprender la importancia del _____________ en la comunicación, tenemos, por una parte, que enfrentarnos a evaluar nuestra actuación cotidiana y entender el papel que juegan los distintos medios.
l) contexto social


23.- Y por la otra, reconocer el papel que están jugando los otros seres humanos que tienen sentimientos, sueños, fantasías, frustraciones y razonamientos semejantes a los nuestros, y con quienes deseamos compartir cotidianamente nuestras_____________________.
mm) simbolización


24.- Bien sabemos que el lenguaje tiene su nacimiento dentro de un marco social y biológico, así como se desarrolla el cerebro, también se desarrolla la ____________________ y aunque no se conozca el lenguaje vocal, por ejemplo en los sordomudos, existe entre ellos la capacidad intelectual para construir uno propio.
e) capacidad simbólica


25.- El ___________________ es definido como cualquier sistema de comunicación que utilizan los seres vivos, mediante símbolos convencionales, surgen diversas formas de pensamiento, de lógica y de conciencia.
d)acto de comunicación de todo animal


26.- El lenguaje humano es cotidianamente comparado con el _____________________ de otros seres vivos. Desde las células, las plantas hasta llegar a los animales más evolucionados.
jj)proceso comunicativo


27.- Nos fijamos en la capacidad visual del águila, en el olfato del perro, en la audacia del felino, en la inteligencia del delfín. Confrontamos nuestra existencia a partir de la que estamos teniendo, de las guerras entre especies o en una misma especie.
x) interacción comunicativa


28.- Cuando los seres humanos decidimos prender el aparato de televisión para enterarnos de cómo va la vida social, para informarnos. Desde ahí acumulamos _______________ de todo lo que acontece y nos interesa saber.
c) conocimientos


29.- Podemos prender la _______________ que nos permite navegar por los sistemas de la informática, como lo es Internet.
f) computadora


30.- No todos los ________________ seguimos las mismas conductas sociales. Para algunos las actividades pueden ser manuales, para otros, vivir del esfuerzo de los demás, otros más estarán marginados de la información y de la producción económica.
pp) seres humanos


31.- Son distintas condiciones en las que nos desenvolvemos y por tanto diferentes __________________ los que nos representa la vida.
bb) medios


32.- A través de ________________ provocamos en los otros y en uno mismo, distintos temores, esperanzas y supuestas soluciones. Nos asombramos con lo que decimos, puesto que en ocasiones, aunque no se dan esos hechos en la realidad, los utilizamos.
v) imágenes y sonidos


33.- A estas formas de expresiones o del uso de palabras e ideas las denominamos “__________________”. Las que al evocarse provocan “hechos” que sólo se dan en nuestra mente.
z) lenguas


34.- Las palabras, en muchas ocasiones no significan lo que nos marca el diccionario, sino lo que nosotros queremos que representen en la mente. En otros términos, tenemos la libertad para crear, manejar o apropiarnos del _______________ y podemos crear lo que nos plazca.
k) conocimiento


35.- Con las _______________que conforman el lenguaje, podemos viajar por distintas partes del mundo a través del libro que leemos. Con las imágenes visuales de la pantalla de televisión podemos conocer los sitios más apartados de la tierra o lo más interno de nuestro cuerpo.
cc)palabras


36.- En las sociedades humanas encontramos que el papel de la moda nos resulta determinante en el conjunto de o ¬¬_________________ que adaptamos.
rr)signos


37.-El ____________________ nos lleva a observar que nuestras actitudes hacia determinado personaje de cine o televisión lo transformamos.
kk)proceso


38.- Bien sabemos que el lenguaje verbal o escrito no es lo único que utilizamos. Existen ________________ que empleamos, aparentemente sin darnos cuenta, pero que nos ponen con una etiqueta de propiedad
j) conductas


39.- El ______________, como parte fundamental de la existencia de los seres que habitamos la Tierra, es lo más desarrollado y complejo que utilizamos en forma simbolizada.
c) pensamiento


40.- Los ________________, a través de objetos, cuando nos los colgamos, lo vestimos, lo calzamos, no siempre simbolizan lo que queremos lograr en el otro. Las tarjetas de crédito, por ejemplo, no significan el que tenemos un alto nivel de ingresos económicos, sino todo lo contrario.
ss) significados


41.- Al pertenecer a distintas culturas y naciones, no todos tenemos la misma ________________de la realidad.
ii) percepción 


42.- Las __________________ nos hacen captar de modo distinto las cosmovisiones que tenemos de su empleo. No olvidemos que nuestros actos están marcados por los que nos rodean y por la manera en cómo influyen sobre nosotros.
n) culturas


43.- Hubo un tiempo en que nuestra memoria era el puente de unos con los demás, cuando los intermediarios de las relaciones humanas éramos nosotros mismos. A través del tiempo los seres humanos hemos ido liberándonos de nuestro propio ________________ como principal soporte de lenguajes.
m)cuerpo


44.- Antes no existían ______________que permitieran mantener grabados los mensajes a través del espacio y el tiempo, como el papel, las telas o lienzos, las paredes de las cavernas, menos aún, grabadoras o computadoras personales.
ff) medios soportes


45.- En fin, lo que mencionamos como aquellos ________________ o instrumentos que permiten almacenar, multiplicar o registrar los lenguajes que venimos utilizando.
ww) significados


46.- Antes, quizás se les ocurrió simplemente dibujar aquello que querían decir. Así se dieron los _________________ cuando deseaban expresar lo que entendíamos por casa, por mesa, por árbol, sin necesidad de transportarlos, sino simplemente con dibujarlo.
i) códigos


47.- Es a través del tiempo que esos dibujos se fueron simplificando, hasta llegar a ser irreconocibles de sus orígenes. Así es como los _______________________ se van transformando y no conservan su nombre original lo que hoy conocemos como letras.
aa) mamíferos


48.- Las letras o palabras escritas han tenido distintas _____________ y representaciones, que dependiendo de la cultura que los generó, vienen en nuestros días siendo estudiados por los arqueólogos, antropólogos, lingüistas.
s)  experiencias


49.- También representa una gran dificultad comprender cuál es el origen de las palabras que se derivan de los ______________ o de la interpretación de nuestras emociones y sentimientos, como es el caso de la pureza, la sabiduría, el saber, la moral, el amor, etcétera.



ll) símbolos


Número de aciertos personales__________
Número de aciertos promedio de los demás__________